Sistematización: Curso Fortalecimiento del desarrollo docente en Extensión Universitaria 2020 / Systematization: Course on Strengthening of Teaching Development in University Extension 2020 / Sistematização: Fortalecimento do Curso de Desenvolvimento de Professores em Extensão Universidade 2020

La presente sistematización pretende objetivar la trayectoria del curso de Fortalecimiento del desarrollo Docente en Extensión Universitaria, involucrando a quienes intervienen y su consideración como base sustentadora para consolidar el empoderamiento de la función de Extensión Universitaria en la Facultad de Enfermería desde el enriquecimiento de aportes. Sumando el rol disciplinar, "el Cuidado" que identifica a la Enfermería, desde el vínculo con él/los otro/s en distintas circunstancias, llevando a un permanente contacto con la realidad social, el intercambio de saberes, enriquecido con la interdisciplina y la mirada integral; para su mejor desarrollo se fortalece desde la enseñanza universitaria. Desde la Unidad de Extensión y Actividades en el Medio con la Comisión de Relacionamiento de Extensión integrada por docentes referentes de toda la facultad, se desarrolla el curso mencionado, en modalidad sincrónica y asincrónica, con duración de 30 horas, dividido en 4 actividades virtuales en las que se favoreció el intercambio, apoyado por las participaciones en los foros de la plataforma Eva. Para la acreditación con el fin de mantener la mirada al futuro y visualizar contenidos desde la divulgación, se solicita la evaluación del curso y un artículo basado en uno de los temas desarrollados, con estructura para su publicación. En este contexto se plantea el objetivo de: Reflexionar sobre las principales características definitorias del proceso del curso a ser consideradas en la continuidad del fortalecimiento del desarrollo docente en la Extensión Universitaria, de la Facultad de Enfermería. Para su logro se parte de los contenidos del curso, organizando los principales datos, caracterizando los participantes, intervenciones en los foros, evaluaciones del curso y artículos presentados para su posterior análisis y conclusiones.

This systematization aims to objectify the trajectory of the Strengthening course support to consolidate the empowerment of the function of University Extension in the Faculty of Nursing from the enrichment of contributions. Adding the disciplinary role, "the Care" that identifies the infirmary, from the link with him/the others in different circumstances, leading to a permanent contact with social reality, the exchange of knowledge, enriched with interdiscipline and the integral gaze; for its best development is strengthened from university teaching. From the Extension and Activities Unit in the Middle with the Extension Relationship Commission composed of teachers of the whole faculty, the aforementioned course is carried out, in synchronous mode, lasting 30hs, divided into 4 virtual activities in which the exchange was favored, supported by the participations in the forums on the Uneva platform. For accreditation with the aim of keeping an eye on the future and viewing content from disclosure, the evaluation of the course an article based on one of the topics developed, with structure for its publication, is requested. In this context, the objective is to: Reflect on the main defining characteristics of the course process to be considered in the continuity of the strengthening of the teaching development in the University Extension, of the Faculty of Nursing. For its achievement is part of the contents of the course, organizing the main data characterizing the participants, interventions in the forums, course evaluations and articles presented for further analysis and conclusions.

Essa sistematização visa objetivar a trajetória do curso de Fortalecimento do desenvolvimento docente em Extensão Universitária A presente sistematização visa objetivar a trajetória do curso de Fortalecimento do Desenvolvimento Docente na Extensão Universitária, ,considerando-o como base sustentadora para consolidar o empoderamento da função de Extensão Universitária na Faculdade de Enfermagem a partir do enriquecimento das contribuições Somando-se o papel disciplinar, "o Cuidado" que identifica a Enfermagem, a partir do vínculo com ele / outros em diferentes circunstâncias, levando a um contato permanente com a realidade social, a troca de saberes, enriquecido com a interdisciplina e o olhar integral; para seu melhor desenvolvimento é fortalecido a partir do ensino universitário. A partir da Unidade de Extensão e Atividades em Meio Ambiente com a Comissão de Relacionamento de Extensão composta por professores de toda la facultad , desenvolve-se o referido curso, na modalidade síncrona e assíncrona, com duração de 30 horas, divididas em 4 atividades virtuais nessas que a troca foi favorecida, apoiada pela participação nos fóruns da plataforma Eva. Para o credenciamento a fim de ficar de olho no futuro e visualizar o conteúdo da divulgação, são solicitados a avaliação do curso e um artigo baseado em um dos temas desenvolvidos, com estrutura para sua publicação. Neste contexto, propõe-se o objetivo de: Refletir sobre as principais características definidoras do processo de curso a considerar na continuidade do fortalecimento do desenvolvimento docente na Extensão Universitária da Faculdade de Enfermagem. A partir dos conteúdos são organizados os principais dados que caracterizam os participantes, as intervenções nos fóruns, as avaliações do curso e os artigos apresentados, as suas análises e conclusões.

Núcleo de Investigación: estado del Arte sobre el Cuidados del Ser Humano / Núcleo de Pesquisa: Estado da Arte no Cuidados do Ser Humano / State of the Art Research: Nucleus on the Care of the Human Being

Junto con la Educación y Extensión, la Investigación es una de las funciones esenciales en la Universidad, la Facultad de Enfermería formadora de profesionales, se aboca a su fortalecimiento, conformando el Núcleo de Investigación "Cuidados del Ser Humano". Grupo destinado a potenciar la homónima línea de investigación, integrado por profesionales de enfermería y otras disciplinas del contexto nacional y aportes de profesionales internacionales. Uno de sus fines, fue construir la base para el desarrollo del Núcleo, en torno a la temática Cuidado del Ser Humano, desde el conocimiento del Estado del Arte. El trabajo se abordó partiendo de la más amplia concepción del Cuidado, que involucra la integralidad del ser humano y constituye la vertebralidad de la enfermería en su desarrollo profesional y como valor disciplinar. La construcción del Estado del Arte se desarrolló en 3 etapas, que permitieron avanzar en el tema desde diferentes escenarios. En la primera, la búsqueda bibliográfica se concentró en producciones uruguayas, pretendiendo que el conocimiento obtenido representara el contexto país. En la segunda la búsqueda se enfocó en publicaciones de países latinoamericanos y la tercera constituye el análisis entre los resultados de las dos primeras. La metodología aplicada fue la misma, cambiando solamente aspectos de los criterios de inclusión, relacionados a la procedencia de los artículos. Las conclusiones surgidas desde las líneas y sublíneas conformadas, según el análisis de los resultados, aportan a la construcción de la base del estado del conocimiento actual del tema y la mirada país. Constituyendo, además, la base para la definición de problemas para futuras estrategias, que fortalezcan el conocimiento sobre el Cuidado del Ser Humano.

Em conjunto com a Educação e Extensão, a Pesquisa é uma das funções essenciais da Universidade, a Faculdade de Profissionais de Enfermagem, tem como objetivo fortalecê-la, formando o Centro de Pesquisa "Atenção Humana". Grupo que visa aprimorar a linha de pesquisa homônima, composta por profissionais de enfermagem e outras disciplinas do contexto nacional e contribuições de profissionais internacionais. Um de seus propósitos foi construir a base para o desenvolvimento do Núcleo, em torno do tema Cuidado Humano, a partir do conhecimento do Estado de Arte. O trabalho foi abordado com base na concepção mais ampla do Cuidado, que envolve a integralidade do ser humano e constitui a vertebralidade da enfermagem em seu desenvolvimento profissional e como valor disciplinar. A construção do Estado de Arte foi desenvolvida em 3 etapas, o que permitiu avançar o tema a partir de diferentes cenários. Na primeira, a pesquisa bibliográfica concentrou-se nas produções uruguaias, fingindo que o conhecimento obtido representava o contexto do país. Na segunda, a pesquisa focada em publicações de países latino-americanos e a terceira é a análise entre os resultados dos dois primeiros. A metodologia aplicada foi a mesma, alterando apenas aspectos dos critérios de inclusão, relacionados à origem dos artigos. As conclusões extraídas das linhas e sublines formadas, segundo a análise dos resultados, contribuem para a construção da base do estado de conhecimento atual do tema e do olhar do país. É também a base para a definição de problemas para estratégias futuras, que fortalecem o conhecimento sobre o cuidado humano.

In addition to Education and Extension, Research is one of the essential functions at the University, the Faculty of Nursing, training professionals, is dedicated to its strengthening, forming the Research Center "Human Care", as an entity designed to promote the homonymous research line, from organized and systematic development, built with members of the nursing discipline and others, adding contributions from researchers and specialized personnel, of various nationalities. One of its purposes was to build the foundation for development of the Nucleus, around the theme Care of the Human Being, from the knowledge of the State of the Art through the determination and analysis of diff erent approaches. Starting from the broader conception of Care, which involves the integrality of the human being and constitutes the nursing aspect in its professional development and disciplinary value. The construction of the State of the Art was developed in 3 stages. In the first, the bibliographic search focused on Uruguayan productions, intending that the knowledge obtained represented the context of the country. In the second, the search focused on publications from countries in the rest of the world. The third constitutes the analysis between the results of the first two. The methodology applied was the same in the first two stages, changing only in the inclusion criteria, in the search locations and in the origin of the articles. The conclusions through the conformation of lines and underlines, according to the results, confirmed the construction of the bases of the current state of knowledge on the subject and the vision of the country. Constituting the basis for the definition of problems that lead to future research, strengthening knowledge about The Care of the Human Being.